Als Handlungskompetenz wird die Fähigkeit bezeichnet, sich in einem sozialen, beruflichen und privaten Kontext situationsadäquat und mit einer stimmigen Mischung von individuell und sozial verantwortlich zu verhalten (Mischdefinition aus dem Bereichen Psychologie und Pädagogik).

Der Handlungskompetenz liegen kontextspezifisches Wissen und Fähigkeiten (Fach- und Methodenkompetenz), sowie Sozialkompetenz in Verbindung mit einer entwickelten Persönlichkeit zu Grunde. Die individuelle Erfahrungen jedes Menschen prägen (vor allem in frühen Kindheitsjahren) die spätere Handlungskompetenz.

Der individuelle Wunsch nach Verbesserung der Handlungskompetenz ist meist nicht generisch, sondern auf ein spezifisches Thema und / oder Umfeld bezogen. Auf diese Veränderungswünsche kann in einem gezielten Coaching individuell eingegangen werden und die für die Zielerreichung notwendigen Veränderungen angelegt und mit Ressourcenarbeit gefördert werden. Handlungskompetenz kann auch Inhalt von Supervision und Organsionsentwicklung sein -- wobei hier das Umfeld 'geschäftlich' oder 'arbeitsumgebung' implizit gegeben ist.